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廣西協(xié)力扶助基金會開展廣西中小學(xué)教師心理健康培訓(xùn)
助力教師成為學(xué)生心靈的守護人
“疫情后學(xué)生比較容易出現(xiàn)心理問題，雖然班里目前沒發(fā)現(xiàn)類似情況，但很期待能學(xué)到一些心理知識，以做好預(yù)防工作。”2月21日，由廣西協(xié)力扶助基金會等單位主辦的2023年廣西中小學(xué)教師心理健康知識實務(wù)培訓(xùn)班，在崇左市江州區(qū)、扶綏縣同時開展。崇左市扶綏縣中東鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師周婕表示，上一次學(xué)習心理健康教學(xué)內(nèi)容還是在大學(xué)的時候，很期待能在本次培訓(xùn)學(xué)到更多知識。
本次培訓(xùn)班于2月21日至3月8日分別在崇左市江州區(qū)、扶綏縣、大新縣等7個縣(市、區(qū))以及市直學(xué)校舉辦，共分為8期，每期4天，共培訓(xùn)980名教師，間接受益學(xué)生約5萬名。這是2023年開展的第一批培訓(xùn)，也是項目啟動以來，首次全市同一批全覆蓋的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括心理疏導(dǎo)、情緒管理訓(xùn)練、性教育等，課程豐富，貼合學(xué)校實際。培訓(xùn)針對學(xué)生、教師常見的心理、情緒、家庭問題等進行實操模擬訓(xùn)練，通過理論講解、分析案例、成果展示等環(huán)節(jié)，重點講解和分析心理危機的發(fā)生情況、特征和警訊，提出心理危機干預(yù)各個階段及注意事項，預(yù)防和干預(yù)的階段性任務(wù)與策略，幫助教師把心理知識運用于實踐，在幫助教師排解壓力、自我調(diào)適的同時，提高教師心理疏導(dǎo)能力。
“此次培訓(xùn)活動真如一場‘及時雨’！”“通過培訓(xùn)讓我學(xué)會了排解壓力和自我調(diào)適的方法，為廣大教師點亮‘心燈’，非常開心能有這樣的培訓(xùn)機會。”……參培教師們紛紛表示受益匪淺，將在今后的工作中學(xué)以致用，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，共同守護學(xué)生心理健康成長。
據(jù)悉，該項目由廣西協(xié)力扶助基金會聯(lián)合廣州市心理咨詢學(xué)會、廣州市樂善助學(xué)促進會主辦，各縣(市、區(qū))政協(xié)協(xié)辦、縣教育局承辦。該項目于2021年3月起開辦，截至2022年12月，已在全區(qū)9個市34個縣區(qū)舉辦了47期培訓(xùn)，直接培訓(xùn)來自1559所學(xué)校的5886名教師，間接受益學(xué)生超過30萬人次。今年，在自治區(qū)政協(xié)常委、廣西協(xié)力扶助基金會公益委員會副主席鄧永源和澳門廣西聯(lián)誼總會的繼續(xù)支持下，該項目將繼續(xù)在尚未開展的縣(市、區(qū))進行?！?潘麗麗
